APD DLA RODZICA
Czy zauważasz te objawy u swojego dziecka?
Jeśli tak, to Terapia Metodą Warnkego jest dla Twojego dziecka.
_edited_edited.png)
Przekręca litery i wyrazy
Często myli podobnie brzmiące głoski i litery.
_edited_edited.png)
Problemy z rozumieniem mowy w hałasie
Nie rozumie poleceń, gdy w tle jest szum.
_edited_edited_edited_pn.png)
Wolne tempo czytania i pisania
Potrzebuje więcej czasu na zadania szkolne.
_edited_edited.png)
Trudności z czytaniem i rozumieniem
Czyta wolno, myli literki, zgaduje, nie rozumie treści.
_edited_edited.png)
Trudności z koncentracją,
szybkie męczenie się
Łatwo się rozprasza, szybko traci uwagę.
_edited_edited.png)
Błędy ortograficzne, problemy z pisaniem
Popełnia wiele błędów, pisze chaotycznie.
_edited_edited_edited_pn.png)
Trudności w nauce języków obcych
Zapamiętuje wolniej, nie rozumie nauczyciela, ma problemy z wymową.
_edited_edited.png)
Opóźniony rozwój mowy lub jąkanie
Późno zaczęło mówić, ma trudności w płynności mowy.
NA CZYM POLEGA
Jak wygląda trening Metodą Warnkego?
To naukowo opracowany trening funkcji słuchowych i poznawczych, który zmienia sposób jaki mózg przetwarza informacje.
Dlaczego to działa?
Dlaczego to działa?
Terapia aktywuje naturalna plastyczność mózgu - tworzą się nowe połączenia neuronowe, które usprawniją przepływ informacji.
_edited_edited.png)
KONCENTRACJA
CZYTANIE
MOWA
NAUKA
FUNKCJONOWANIE
Lepsza uwaga i skupienie na wykonywanej czynności.
Poprawa rozumienia czytanego tekstu i zapamiętywanie treści.
Wyraźniejsze rozumienie mowy, zwłaszcza na tle hałasu.
Szybsze przyswajanie i utrwalanie wiedzy - zwłaszcza u dzieci z dysleksją.
Lepsze wyniki w szkole i większa pewność siebie.
JAK WYGLĄDA TRENING?
Diagnoza
Oceniamy funkcje słuchowe i określamy indywidualne potrzeby dziecka.
Indywidualny plan
Dobieramy odpowiednie ćwiczenia i ustalamy cele terapii.
Trening
Dziecko wykonuje krótkie ćwiczenia z wykorzystaniem urządzeń Brain-Boy® i Brain Audiometer, a także ćwiczenia stolikowe.

Stopniowy rozwój
Dobieramy odpowiednie ćwiczenia i ustalamy cele terapii.
Efekty
Rozwijają się funkcje odpowiedzialne za słuchanie, koncentrację, czytanie i naukę.
